《5.1.2信息资源管理的方式方法》优质课教案下载

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2学情分析

学生在学习本节之前学习信息获取、加工与表达章节时,也存在信息资料管理混乱甚至丢失的问题。对信息资源管理的必要性、目的缺乏清晰的认识,对各种管理的不同方法、特点,以及因此引出的合理性问题还缺乏评价和分析。因此,本节课是对学生以前所具有的信息资源管理知识和能力的总结和提升。

3重点难点

重点: ①信息资源管理的目的。②如何有效组织和管理信息资源。③信息资源管理的方式和方法。

难点: ①学会对常见资源的分类管理。②总结出几种资源管理的不同方法。

4教学过程

4.1 第一学时

4.1.1教学目标

知识与技能:认识信息资源管理的普遍性及其重要意义,了解常见的信息资源管理方法,探讨其特点、目的,通过问题研讨和分析归纳各种信息资源管理的合理性问题。

过程与方法:通过案例分析,研讨归纳网络信息资源管理的方式及其特点。

情感态度与价值观:感受信息资源管理的重要性及其对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响,养成好的信息资源管理习惯。

4.1.2学时重点

①信息资源管理的目的。②如何有效组织和管理信息资源。③信息资源管理的方式和方法。

4.1.3学时难点

①学会对常见资源的分类管理。②总结出几种资源管理的不同方法。

4.1.4教学活动

活动1【导入】实例导入　

在日常生活中,我们的课本、报刊、个人藏书、图书馆藏书、音像资料、计算机文件,因特网信息等都是非常丰富的信息资源。每个人对信息的实际需求和使用目的不尽相同,信息资源管理的方法也就多种多样。我们来体验和了解信息资源管理的方式方法。

活动2【练习】任务1：计算机文件管理　

查看桌面上的“素材”文件夹,利用计算机资源管理器观察文件夹中的文件,分析以什么样的方法进行分类最为合理,然后对它们进行分类保存和管理。

①你的分类方法是什么?采用这种分类方式的依据是什么?

②还有没有其它的分类方法?

活动3【活动】任务2：利用电子图表处理软件Excel对学生成绩进行统计。

利用电子图表处理软件Excel对学生成绩进行统计。

活动4【活动】任务3：体验数据库管理信息资源的方法特点：操作校本课程管理系统。