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粤教2003课标版《6.1.2信息系统安全及维护》最新教案优质课下载
课程导入
上一节我们学习了信息的资源管理，认识了数据库并进行了世界文化遗产之旅的活动，同学们通过学习和活动掌握了进行信息资源管理的方法。本节课我们将进行另一方面的教学，那就是关于信息的安全及系统维护措施。
讲授新课（一）
保护知识产权－ 《计算机软件保护条例》
信息安全问题－航空、铁路、公路交通的售票系统；全国普通高等学校的录取系统；银行系统等；还有很多和经济利益密切相关的使用网络的例子，比如上网的计费系统，就需要使用密码，如果一旦密码被盗，电信部门将有非常重大的损失；银行系统的密码被盗，后果不堪设想
信息安全相关案例分析表（P131）
学生阅读教材，分析5个案例以2或3位同学（同桌）为一小组，用10分钟时间讨论并完成以下案例，填完表格后接着准备回答老师的提问：通过以下5个案例，请您归纳总结出信息系统安全应包括哪些方面？
案例1：美国NASDAQ(纳斯达克股票交易所)事故
案例2：美国纽约银行EFT损失
案例3：江苏扬州金融盗窃案
案例4：一学生非法入侵169网络系统
案例5：病毒和侵导致战争失败
附：根据我国刑法第286条，故意制造、传播恶性病毒的人，可能会被判处5年以下有期徒刑或拘役，情况严重的，可被判处5年以上有期徒刑。
分组讨论活动，完成表格任务。
根据以上安排，以2或3位同学（同桌）为一小组，10分钟内讨论5个案例并填写表6－1?信息安全相关案例分析表。
?提问学生：通过5个案例，请您归纳总结出信息系统安全应包括哪些方面？
通过上述比较典型的案例，我们可以得出信息系统安全威胁应包括以下两大部分：一、对系统实体的威胁：物理硬件设备（如案例1）
二、对系统信息的威胁1.计算机软件设计存在缺陷（如案例2）2.计算机网络犯罪（如案例3.4.5）
窃取银行资金（案例3）黑客非法破坏（案例4）病毒（案例5）3.其它（见分析表）
维护信息安全
书本第131页倒数第二段
维护信息安全，可以理解为确保信息内容在获取、存储、处理、检索和传送中，保持其保密性、完整性、可用性和真实性
保密性：指保证信息不泄漏给未经授权的人。
完整性：指防止信息被未经授权者篡改。
可用性：是指保证信息及信息系统确实能够为授权者所用。