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必修信息技术基础《6.1.2信息系统安全及维护》集体备课教案优质课下载
信息安全及其威胁，造成后果和影响
对以计算机及网络为主体的信息系统的安全及维护
常见信息安全产品。
2、教学目标分析
(一)知识与技能
了解信息安全的含义。
了解维护信息系统安全问题的措施及信息安全产品。
(二)过程与方法
让学生运用所学知识，分析、解决身边信息安全方面的事件。
(三)情感态度与价值观
增强学生的信息安全意识，树立起以预防为主的思想，提高保护个人信息的意识
逐步培养学生健康、安全的信息活动习惯。
3、重点难点分析
(一)教学重点：
信息安全问题及防范策略。
(二)教学难点：
营造良好的学习情景，激发学习探讨与学习信息安全问题的兴趣
理解信息系统的逻辑安全
二、【学情分析】
随着信息化社会的快速发展，学生对信息安全已有了众多感性认识和亲身体验，但对于信息安全没有系统的知识建构，老师要结合学生原有的认知基础加以归纳提升，使学生形成信息安全的理性认识。从身边的事件出发，引导学生运用所学知识综合分析，找出解决问题的方法。
三、【教学策略】
从唤起学生在生活实践中的体验出发，调动学生学习兴趣。让学生参与到课堂教学之中，让学生由被动学习转变为主动学习。 在活动中，以交流讨论，小组合作探究为主要活动方式。本节课的教学思路是：由“爱心斑马线”引出安全课题，从生活中的安全到信息安全，在学生交流探究并实践的基础上，师生一起用交流学习、体验学习和探究学习的方式了解信息安全，在观察机房，论坛体验、翻译密码等一系统的活动中，分析总结维护信息安全的措施。在此基础上树立信息安全意识，培养安全的信息活动习惯。
四、【教学方法】
采用讲解、探究、任务驱动、分组合作、交流讨论等方法
五、【教学课时】1课时