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《6.1.2信息系统安全及维护》教案优质课下载
由于计算机病毒的发展迅猛，几乎每天都有新病毒产生，它与学生的生活和学习息息相关。目前大多数学生对病毒有一些了解，但是不大十分清楚计算机病毒的来龙去脉，同时也不清楚如何使用杀毒软件等工具有效预防病毒。我们将此课程设计为研究性学习活动课形式。计划1课时，主要内容是结合课本中病毒的定义、病毒的特点、病毒的防治等教学点进行教学设计。同时，进一步拓展学习病毒的相关知识，提高学生防病毒的意识和能力，了解病毒的发展与计算机的发展的关系，对计算机知识产生浓厚的兴趣。
三、学生分析
1、具备一定信息技术基础的高一学生。学生通过前段时间的学习已经对信息技术的理论和操作有了进一步的了解，尤其是动手操作能力有了很大提高。
2、学生知道了获取信息的过程与方法，掌握了网络获取信息的策略与技巧，具备了一定的自学、信息收集、处理、表达能力。
四、教学目标
1、知识与技能：
（1）了解计算机病毒、计算机病毒特征的相关概念。
（2）掌握计算机病毒的防治。
（3）学会病毒防范、信息保护的基本方法。
2、过程与方法：
（1）培养学生运用因特网获取知识、加工信息、分析问题、解决问题、提出问题的能力。
（2）通过计算机反病毒软件的操作练习，加强学生防治计算机病毒的能力。
3、情感态度与价值观：
（1）提升学生的病毒防范意识，树立起以预防为主的思想。
（2）激起学生对信息安全的兴趣，鼓励学生对信息安全问题进行研究，为下一步教学打下基础。
五、教学重点
计算机病毒的概念与特征。
计算机病毒的防治。了解国内外流行的防杀病毒软件
六、教学难点
（1）理解计算机病毒的概念和特征。
（2）探究计算机病毒的防范措施。
七、教学方法
1、教法：任务驱动教学法、表演法、总结归纳法。
2、学法：自主、协作、探究的学习方式。
八、教学环境