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必修信息技术基础《6.1.3计算机病毒及预防》公开课教案优质课下载
教学重难点:
重点:计算机病毒的定义、特点和防治
难点:应对不同类型病毒的多种防治方法
教学思路:采用“先学后教,以学定教”思想,利用微课、白板、课件等多种信息技术手段努力实现智慧教育,激发学生主动思考,培养学生智慧,体现教师和学生的双主体。通过案例导入,学生自己总结出“计算机病毒的定义”。基于学生查到的几种常见病毒类型,内化学生思维、提炼病毒的特点。采用微课教学、案例分析、归纳总结等多种教学手段,根据不同病毒类型和实际需要,将“计算机病毒防治”几种解决方法依次呈现,贯穿课堂。
教学方法:知识迁移法、小组探究法、讲授法、案例分析法、归纳总结法
教学目标:
(一)知识与技能
1、学生学会计算机病毒的定义、特点;
2、学生掌握计算机病毒的防治方法;
(二)过程与方法
1、在小组探究和汇报中,学生形成自主学习、归纳总结、信息加工、表达交流等能力;
2、利用微课教学,学生提取知识、归纳和概括知识的能力提升;
(三)情感态度与价值观
1、在小组合作中,学生体会到合作与分享的快乐,培养团队精神和集体荣誉感;
2、学生形成防治病毒的意识,知道“防”大于“治”;
教学过程:
(一)案例导入-病毒对日常生活的影响
就在这个周一,5月16日,老师根据一周前驾校的通知,去参加科目一的考试,结果早上8:30马上考试了,被通知考试因电脑问题无法进行,身边的大姐心直口快,不解的说:“怎么不在考试前做好检查,考试时间都到了,才告诉我们不能考试了。”公安工作人员给我们解释说:“考试机房局域网内的所有计算机都不能正常使用,全网瘫痪,而且不光是驾校考试机房的计算机瘫痪,现在全球100多个国家的好多台计算机都出现了这种情况。”同学们,你们认为是什么原因导致老师不能按时参加考试呢?
好,有的同学说是“病毒”。那到底中的什么病毒呢?先看老师依次给出关键词提示:
白板探照灯引思:比特币、永恒之蓝、WannaCry、勒索、想哭
同学们,就是跟这几个词语有关的病毒,在5月12日全球化爆发,导致老师不能按时参加驾校考试。我们身处信息化的网络时代,计算机已经和我们的日常生活息息相关,一次病毒的大面积发作,能直接影响我们的生活、学习和工作。作为现代信息社会的一员,我们一定要了解计算机病毒,掌握预防和处理病毒的办法,这节课让我们一起学习《计算机病毒及预防》。
案例描述:这个波及全球150多个国家的病毒,央视等各大新闻媒体和网络纷纷报道:
传播方式:机房只要一台计算机连接互联网,一旦中毒,蠕虫病毒就会自我复制,传染给局域网里的每台电脑。
中毒症状:电脑桌面会弹出“到计时”对画框,提示用户文件已加密,无法正常打开。需在三日内交付赎金,并且黑客要求赎金支付方式,只能是比特币。
破坏方式:由于计算机存在系统漏洞,这个漏洞翻译成中文叫“永恒之蓝”。黑客基于这个“永恒之蓝”的漏洞,通过蠕虫病毒程序进行攻击,病毒程序名称为“WannaCry”,勒索用户的比特币。中毒用户因数据被锁,受到经济勒索,难过得想哭。所以,我们可以把这个病毒称之为:永恒之蓝病毒、比特币病毒、勒索蠕虫病毒等等。