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选修1算法与程序设计《1.2.1算法》优质课教案下载
1．知识技能：
（1）理解算法的概念；
（2）能初步利用算法解决简单的问题。 2．情感领域：
培养学生的理论联系实际能力和动手操作能力。
3．能力发展：
培养学生自我探索信息，高效获取信息、分析评价信息、处理运用信息、表达呈现信息的能力，通过作品的制作、反思和评价，进一步提高其信息素养。
引导学生对编程的兴趣，理解算法的概念和如何科学合理的选择和设计算法，激发学生的编程兴趣，为程序设计打好基础。
四、教学重点：
1、算法的概念 2、算法的描述 3、算法的设计
五、教学难点：
1、算法的选择。
六、教学手段：
与学生进行互动探讨式教学,以趣味智力题激发学生探索解决问题的兴趣，以故事事例和具体的程序运行对比，引导学生一步步的思考，从而总结出算法的概念，以及如何设计和选择算法，充分调动学生的主观能动性和探究学习能力。 七、教学过程： 教学环节 创设情景 引入新课 教师活动
1、算法的概念
【问题一】：高二9班的同学甲，因感冒，要在晚自习请假回家。要求：小组讨论，帮甲同学写出可行的请假步骤。 根据学生的答案，引出算法的概念。解决问题的步骤就是---算法。
【问题二】请同学们思考，我们的生活中有哪些算法的实例呢？
学生思考后回答
学生阅读材料，总结算法的特征
算法的特征
1）输入。有零个或多个输入
2）确定性。每一步必须要确切地定义，不能有歧义。
3）有穷性。一个算法所包含的计算步骤是有限的。
4）输出。算法有一个或多个输出。
5）能行性。算法中的运算和操作必须是基本操作，并能得出正确结果的。
2、算法的描述