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《2.3.1从制作矩形框问题开始》新课标教案优质课下载
标知识
与
技能(1)会画选择结构的程序流程图。
(2)掌握if语句的两种基本形式,和VB程序当中关系运算符和逻辑运算符的写法。
(3)能够编写简单的程序。过程
与
方法(1)观看励志短片激发学生学习兴趣,引入新课。
(2)由数学习题带新知,学生通过已学的数学知识,利用归纳法、比照法,画出VB程序流程图和编写程序。
(3)能初步掌握在活动中开展小组合作的方法情感
态度
和价
值观播放“nick vijivic尼克· 胡哲简介短片”的励志短片,是想鼓励学生们要思索今后的前景并且要跳出困境去展望未来。要与大家一起分享停止把阻碍看作是麻烦、困难,相反的应该把它们看作是自身成长并学习到更多的机会。选择和态度是至关重要的因素,我们所做的选择会对我们自己及周围的人产生非常深远的影响。Nick用他的人生来告诉我们完成梦想最关键的就是坚持不懈和选择拥抱失败,把它看作是一次学习的机会,而不是被失败和恐惧所打倒。
教学
重点利用if语句的两种基本形式,编写程序。教学
难点If 语句当中,条件的正确写法。教学
环境多媒体教室教 学 过 程教学
环节教师活动学生活动设计意图
播放
励志
短片
激情
导入
新课
在讲新课之前先播放一段“nick vijivic尼克· 胡哲简介短片”的视频让同学观看。
观看视频回答下面问题: