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粤教2003课标版《3.2.1错误的类型》公开课教案优质课下载
三、教学目标
1.知识与技能
1).体验程序错误的类型,并能分析其原因。
2).体验程序调试与排错的基本方法。
3).掌握程序的错误类型和调试的方法。
2.过程与方法
通过分组竞赛的方式,让学生主动动手上机实践,调试4个不同的程序,通过发现和分析程序设计中常见的的四种错误类型和原因,学会程序调试与排错的方法,明白程序调试的重要意义。
3.情感态度与价值观
培养调试程序的技巧、耐心和毅力,树立运用计算机解决问题的思想,激发学生对新技术的追求和向往。
四、教学重、难点
1.教学重点
程序错误的四种类型,掌握调试与排错的方法。
2.教学难点
程序的调试与排错技巧。
五、 教学环境
1.预备知识
学生已掌握了用计算机解决问题的过程,掌握了程序设计基础。
2.硬件要求
多媒体电脑教室,投影仪,极域电子教室。
3.所需软件
学生机要安装VB6.0或以上 版本。
4.教学课时
1课时
六、教学方法
任务驱动 、自主探究、小组竞赛协作学习。