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粤教2003课标版《2.3.1文字稿本及其写作》精品教案优质课下载
练习scratch动作积木，探究其不同。
情感态度与价值观目标
培养灵活使用scratch动作积木的技能。
教学重难点
1. 教学重点
scratch动作积木的分类及其功能
教学难点
Scratch三类动作积木的区别
教学方法
讲授法、任务驱动法、自主学习法、分组讨论与探究
教学时间
1课时
教学环境
网络机房
教学过程
1. 导入
师：请同学们观看两个作品，一个是旋转的正方形，另一个是猫咪抓小球。大家能发现呢？
生：不管是铅笔角色，还是猫咪和网球角色，都是可以运动的。
师：那么在scratch中，如何让角色动起来呢？
生：通过积木就可以实现。
师：对的。在scratch中，我们可以通过动作模块中的积木，让角色动起来。
在scratch中，有三类动作积木，分别是绝对动作积木、相对动作积木和其它动作积木。
下面我将给大家详细讲解。
绝对动作积木
师:现在给大家3分钟的时间，请大家试一试：