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1）??教师示范，做口型，学生猜。猜对了，教师出示字母卡片，并领读。
2）??学生分组玩游戏。
2.??What’s missing?
教师手持Aa, Bb, Cc, Dd四张字母卡片，让学生认读。学生闭眼，教师迅速拿走其中一张，再让学生睁开眼，说出拿走了哪一张。
3.??Finding friends
让学生手持字母卡片站在教室前，组织学生将大写字母与小写字母配对。
C.?Look and say
1.??出示 Checkout time 的四幅图片，引导学生观察。
2.??引导学生用本单元所学的句子为图片中的小朋友配音。
D.Homework
1.??听磁带，跟读课文，学唱歌曲Good morning.
抄写、默写Aa, Bb, Cc, Dd四个字母，注意它们在四线三格中