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《3.2.3音频》精品教案优质课下载
[教学难点]掌握变速和渐入渐出加工特效。
[教学方法]讲授法，自主探究法
[教具准备]多媒体网络教室
[教学过程]
课前准备
打开：A盘——学案——第三节课音频加工特效(学案).doc，先复习。
2、打开：A盘——喜羊羊动画片段(无声).wmv，看一看。
3、打开：A盘——简单合成.ses，听一听。
思考：
有哪句话需要处理吗？
有哪个效果声音需要处理吗？
复习知识点
1、删除多余的声音（三只羊的杂音）：使用键盘上的Delete键。
2、分割音频块（分开小羊的两句对白）：在分割点单击鼠标右键——分割。
3、调整音量（村长太大声，美羊羊太小声）：点击该音轨，右键——音轨音量。
音频加工特效
问题：“学习懒羊羊同学”这句字幕出现了多少秒？现在三只小羊的语速不一致，可以怎么改？
引出任务一：让三只小羊异口同声地说：“学习懒羊羊同学”。
分析三只小羊说这句话所用的时长：美羊羊、喜羊羊、沸羊羊
操作提示：使用变速器，改变音频块长度为统一长度。
教师示范变速器的使用方法，设置相关参数。
学生使用学案的操作重点，同时参考教师示例，完成任务一。
保存作业。
师生点评作业。
问：呼噜声该如何处理？