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粤教2003课标版《4.1.1常用的图形图像处理软件》优质课教案下载
教学目标
①、知识与技能：
1.掌握Photoshop软件中修补工具与仿制图章的使用。
2.理解不同的图片水印对应不同的工具。
3.了解了图片版权；
②过程与方法：
1.?学生通过教师演示，阅读帮助文档等方法完成课堂任务。?
2.?学生通过实际操作，在过程中学会发现问题并解决问题。
③情感态度与价值观：
1、提高学生审美能力、创造力和良好的信息技术素养。
2、通过本课能让学生树立版权意识并应用到日常生活当中最终形成正确的价值观。
四、教学重难点
重点：掌握Photoshop中仿制图章与修补工具的使用方法。
难点：能分辨不同的图片水印应选取何种工具才最恰当。
五、教学方法与策略
1、任务驱动法为主，讲解法为辅、再加以演示法完善。
2、将本课内容设置为讲→练→讲，降低整体难度，实现任务驱动模式逐步推进。
六、教学准备
教学用具：机房教师机；学生机；投影仪；话筒等
资料准备：教学所用PPT、查阅资料，准备课件，制作帮助文档，下载软件等。。
七、教学流程图
八、教学过程
教学过程教师活动学生活动新课引入[一]问题与图片导入，激发兴趣（3分钟）
【教师提出三个问题并展示各自对应的水印图】
师：“我们在日常生活中下载图片使用时常常遇到如下的三种境况。”