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《4.1.1常用的图形图像处理软件》最新教案优质课下载
三、教学目标
【知识与技能】
(理解什么是蒙版，掌握编辑矢量蒙版的方法。
(学生利用矢量蒙版合成图像，实现有效的过渡。
【过程与方法】
(学生使用矢量蒙版结合工具，能制作出各类多图像合成能力。
(进一步提高学生独立解决问题的能力。
【情感态度与价值观】
(激发学生对软件学习的浓厚兴趣。
(培养学生互相帮助、团结协作的精神。
(拓展学生的审美观念和想象能力，并具有创新能力。
四、教学重点、难点
重点：理解和掌握矢量蒙版使用的方法。
难点：理解和掌握矢量蒙版的编辑和图像的优化。
五、教学方法
微课自学法，任务驱动法，自主探究法。
六、教学环境
多媒体网络教室
七、教学过程
教学环节教学内容及过程活动分析
一、激情导入
（2分钟）一、欣赏一组图片（合成图片），思考问题这组图片有什么共同之处。（都是经过合成的，现实中不存在）。
学过哪个图形图像处理软件（ps），那么今天我们就来学习在ps中利用矢量蒙版合成图像。通过欣赏合成图像，激发学生对学习合成图像的兴趣。二、新课讲授
（5分钟）
二、新知学习