1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
选修2多媒体技术应用《4.3.1构图的设计》最新教案优质课下载
三、学情分析
3D设计软件因行业不同，有不同软件，但原理基本上类同，只需懂得一种软件使用方法，其它的软件也会容易上手，本模块软件使用3Done，它是一种国产3D软件，选择这款软件的主要原因是：软件界面比较简单，初学压力小，适合青少年学习认知；轻松实现模型造型多样化，学生创意设计实现容易；功能较强大，能完成较复杂的设计。3Done适合学生入门和3D创意实现，虽然在尺寸精准与完美修改方面有不足，但是更适合在较少的时间将学生的创意实现。
本节课是3d打印学习的第二课时，学生在第一节课实践了三维设计最基础的“绘制草图通——拉伸草图——抽壳”这一流程，本节课要求学生通过模仿三维作品的样例，结合现实生活，启发学生拓展思维，完成组合笔筒的创意设计。培养学生对三维设计的兴趣，提升学生对是中国“智造”意识。
四、教学目标
1.能够使用最基础的方法，结合现实生活，设计出实用的3d模型。
2.能够从单一的模型设计，提升到数据关联的配套模型的设计。
3.能够结合实际，从需求出发，综合考虑问题，分析问题、细化解决问题，规划设计组合笔筒
4.经历3d打印从规划到完成作品，体会实现项目的流程，提升综合处理问题的能力。
五、教学重点
能用三维设计最基础的“绘制草图通——拉伸草图——抽壳”方法，从设计单一模型，提升到设计数据关联的两个模型，最后能掌握组合模型的设计。
六、教学难点
1.组合笔筒外观轮廓的设计。
2.规划笔筒的功能区域，确定具体尺寸，兼顾美观与实用并重。
六、教学设备
网络机房，教学微课、3d实例作品
七、教学过程
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图及资源准备
回顾上节课学习的要点（3分钟）
三维设计最基础的方法“绘制草图通——拉伸草图——抽壳”
回忆上节课的设计方法，
上一节课完成了三个任务，学习了许多操作技巧，最终归纳明晰3维基础设计的方法就是制草图通、拉伸草图、抽壳”
任务一：设计一个带盖子的储物盒（7分钟）