师梦圆高中信息技术教材同步粤教版选修2 多媒体技术应用 4.3.3 图像的调整下载详情

选修2多媒体技术应用《4.3.3图像的调整》集体备课教案设计

时间: 09月12日 17:05:28

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选修2多媒体技术应用《4.3.3图像的调整》集体备课教案优质课下载

能够利用钢笔扣选人物

会把扣出人物放入新背景中并调整位置大小

仿制图章工具使用

情感与态度目标：

经历创作图像作品的过程，形成积极主动学习和利用图像处理技术，参与图像作品创作的态度，培养学生的创新能力。

在学习中，通过学生的自主合作交互交流，培养学生与人沟通、各抒己见的能力。

通过对学生作品的评定让学生热爱创作，热爱设计。教学重点

难点重点：仿制图章工具使用，钢笔抠图方法

难点：钢笔抠图的方法教学设计创设情景-----导入任务

指导教学-----学习新知

任务实施-----激发想象

课堂练习-----激发探究

任务小结-----拓展升华

教学内容

一、创设情景，导入任务

《爸爸去哪儿》是最近热播的一档综艺节目，同学们也非常喜欢看，最近有网友恶搞了一组照片非常有意思

爸爸和宝贝们的头像都互换了，请同学思考一下如何才能实现这样的效果？

模拟回答：抠出头像并根据人物大小调整头像的大小和位置

二、指导教学，学习新知

分解任务：

提问：请同学回顾我们所学过的抠图方法

模拟回答：魔术棒，磁性套索等

魔术棒：适合做颜色单一的图像。

磁性套索：套锁适合做边缘清晰一致能够一次完成的图像。

讲授：今天我们要学习两种新的抠图方法，一种是仿制图章工具，另一是钢笔抠图。仿制图章在新图的色彩与原图色彩不尽相同情况下，用仿制印章工具复制出来的图像在色彩上与原图是完全一样的，因此仿制印章工具在进行图片处理时，用处是很大的，钢笔工具：路径适合做边缘整齐的图像。

选修2多媒体技术应用《4.3.3图像的调整》集体备课教案设计

相关资源

教材

第一章 认识多媒体技术

1.1 多媒体技术和多媒体系统

1.1.1 多媒体技术及其特征

1.1.2 多媒体技术的产生和发展

1.1.3 多媒体系统

1.2 多媒体技术的应用

1.2.1 多媒体技术在教育中的应用

1.2.2 多媒体技术在商业中的应用

1.2.3 多媒体技术在医疗中的应用

1.2.4 多媒体技术在娱乐中的应用

1.2.5 多媒体技术在其他领域的应用

第二章 多媒体作品的规划与设计

2.1 多媒体作品的开发规则

2.1.1 多媒体作品开发的一般过程

2.1.2 多媒体作品的需求分析

2.1.3 多媒体作品的规划

2.2 多媒体作品的界面设计

2.2.1 布局设计

2.2.2 美术设计

2.2.3 交互设计

2.3 文字稿本与制作脚本的设计

2.3.1 文字稿本及其写作

2.3.2 制作脚本及其写作

2.4 综合活动：《社区环境保护》的规划和设计

2.4.1 活动目的

2.4.2 活动任务

2.4.3 活动过程

2.4.4 活动结果

2.4.5 活动评价

第三章 多媒体信息的类型及其特征

3.1 常见的多媒体信息

3.2 各种多媒体信息在计算机中的表示

3.2.1 文本

3.2.2 位图图像与矢量图像

3.2.3 音频

3.2.4 动画

3.2.5 视频

3.2.6 数据压缩技术

第四章 图形图像的采集与加工

4.1 图形图像的概述

4.1.1 常用的图形图像处理软件

4.1.2 图形图像文件的存储

4.1.3 颜色模型

4.2 图形图像的采集

4.2.1 从光盘上获取图形图像素材

4.2.2 从网上下载图形图像素材

4.2.3 从印刷品、照片上获取图像

4.2.4 使用数码相机拍摄数字图像

4.2.5 行屏幕上捕捉图像

4.3 图形图像的加工

4.3.1 构图的设计

4.3.2 图形图像素材的制作

4.3.3 图像的调整

4.3.4 图像的存储

第五章 声音、动画、视频的采集与加工

5.1 声音的采集与加工

5.1.1 声音文件的存储格式

5.1.2 声音的采集

5.1.3 声音文件格式的转换

5.1.4 声音的加工

5.2 动画的制作

5.2.1 动画的分类

5.2.2 二维动画的制作

5.2.3 三维动画的制作

5.3 视频的采集与加工

5.3.1 视频文件的存储格式

5.3.2 视频的采集

5.3.3 视频的加工

5.4 综合活动：《社区环境保护》素材的采集和加工

5.4.1 活动目的

5.4.2 活动任务

5.4.3 活动过程

5.4.4 活动结果

5.4.5 活动评价

第六章 多媒体作品的集成

6.1 集成多媒体作品的常用软件

6.1.1 常用的集成软件

教材

第一章认识多媒体技术

1.1 多媒体技术和多媒体系统

1.1.1 多媒体技术及其特征

1.1.2 多媒体技术的产生和发展

1.1.3 多媒体系统

1.2 多媒体技术的应用

1.2.1 多媒体技术在教育中的应用

1.2.2 多媒体技术在商业中的应用

1.2.3 多媒体技术在医疗中的应用

1.2.4 多媒体技术在娱乐中的应用

1.2.5 多媒体技术在其他领域的应用

第二章多媒体作品的规划与设计

2.1 多媒体作品的开发规则

2.1.1 多媒体作品开发的一般过程

2.1.2 多媒体作品的需求分析

2.1.3 多媒体作品的规划

2.2 多媒体作品的界面设计

2.2.1 布局设计

2.2.2 美术设计

2.2.3 交互设计

2.3 文字稿本与制作脚本的设计

2.3.1 文字稿本及其写作

2.3.2 制作脚本及其写作

2.4 综合活动：《社区环境保护》的规划和设计

2.4.1 活动目的

2.4.2 活动任务

2.4.3 活动过程

2.4.4 活动结果

2.4.5 活动评价

第三章多媒体信息的类型及其特征

3.1 常见的多媒体信息

3.2 各种多媒体信息在计算机中的表示

3.2.1 文本

3.2.2 位图图像与矢量图像

3.2.3 音频

3.2.4 动画

3.2.5 视频

3.2.6 数据压缩技术

第四章图形图像的采集与加工

4.1 图形图像的概述

4.1.1 常用的图形图像处理软件

4.1.2 图形图像文件的存储

4.1.3 颜色模型

4.2 图形图像的采集

4.2.1 从光盘上获取图形图像素材

4.2.2 从网上下载图形图像素材

4.2.3 从印刷品、照片上获取图像

4.2.4 使用数码相机拍摄数字图像

4.2.5 行屏幕上捕捉图像

4.3 图形图像的加工

4.3.1 构图的设计

4.3.2 图形图像素材的制作

4.3.3 图像的调整

4.3.4 图像的存储

第五章声音、动画、视频的采集与加工

5.1 声音的采集与加工

5.1.1 声音文件的存储格式

5.1.2 声音的采集

5.1.3 声音文件格式的转换

5.1.4 声音的加工

5.2 动画的制作

5.2.1 动画的分类

5.2.2 二维动画的制作

5.2.3 三维动画的制作

5.3 视频的采集与加工

5.3.1 视频文件的存储格式

5.3.2 视频的采集

5.3.3 视频的加工

5.4 综合活动：《社区环境保护》素材的采集和加工

5.4.1 活动目的

5.4.2 活动任务

5.4.3 活动过程

5.4.4 活动结果

5.4.5 活动评价

第六章多媒体作品的集成

6.1 集成多媒体作品的常用软件

6.1.1 常用的集成软件

6.1.2 Authorware多媒体集成软件

6.2 片头的集成