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目
标在试读和听读的基础上，朗读并记忆单词rainy,snowy,windy,cloudy,remember,outside,bright,temperature,low；
能够掌握形容词的构词法；
能够掌握以下句型：
--What’the weather like in…?
--It’s rainy today,but it was sunny and warm yesterday.
--What’s the temperature?
--The lowest temperature is 7℃ and the highest temperature is 22℃
It’s between7℃ and 22℃
How are things going?
Remember to put on your raincoat when you go outside.
能够使用英语询问并回答天气及气温；
能够在教师的指导下进行简单的会话；
能够和同伴积极合作，共同完成任务。
教学重点
能够让学生发现形容词构成的规律并掌握；
能够运用所学词汇和句型谈论天气及温度。教学难点
能够熟练应用询问气温及回答高温和低温的表达方式；教法
学法任务型教学法、提问引入法、师生问答法、小组合作法、创设情景法，引导学生学会自主学习，合作学习?。教学准备
教学课件、翻页笔、点读笔、磁贴。
教学过程
StepTeacher activityStudent activityPurposeStep 1.
Step2.
Step 3
Step 4 Revision:
Have a contest.
Review:
Which season do you like best?
I like ….. best.
What’s the weather like ?