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选修2多媒体技术应用《5.2.2二维动画的制作》精品教案优质课下载
学生对flash制作软件有一定的认识，并且熟练掌握flash绘图及几种flash动画制作的方法，如：动画补间动画、形变动画、逐帧动画、遮照动画等，了解flash动画制作的一些基本原理和概念，能够制作简单的flash动画效果。
教学目标：
1.知识与技能：理解引导层与被引导层的作用。能够制作引导路劲动画。
2.过程与方法：掌握引导路径制作的方法。体验动画制作的过程。
3.情感态度与价值观：养成良好的自主学习的习惯，提高自主学习和动手操作的能力。
教学重点与难点：
重点：引导路径动画的制作方法。
难点：引导层与被引导层的概念及作用。
教学方法：
教学方法：采用演示操作、自主探究和任务驱动等。
教学准备：
多媒体网络教室软件、导学案、课件、flash动画范例、flash源文件。
教学策略：
本堂课的主要目标让学生通过自主探究的方式完成作品“飞舞的蝴蝶”制作，从而掌握flash中引导路径动画的制作。
采用以探究式的教学模式和教学方法。首先回顾和欣赏我们所学的一些flash动画效果，展示了部分具有代表性的引导动画类型，提高学生学习的积极性和主动性，让学生认识引导动画的特点。展示学习内容和目标，明确任务需求。采用“任务驱动”方式，将复杂的动画分解成一个个小的任务，引导学生一步步自主完成作品。通过展示与交流，总结制作的方法，解决操作中的疑问。作品完善环节完善作品的制作，总结改进方法，制作完整的动画作品，体验flash动画制作的过程，最后作品展示环节选取部分优秀作品欣赏评价，提高学生的鉴赏能力。
教学过程：
教学环节教师活动学生活动设计意图课题引入1、动画欣赏：各式各样的flash动画类型：摇曳的烛光、丑小鸭变白天鹅、开动的汽车、开启书画卷轴、花瓣飘落、小鱼游泳等。
2、旧知回顾：动作补间动画的制作
制作一只从左飞到右的蝴蝶
3、展示自由飞舞的蝴蝶效果
提问：这些动画与刚才动作补间动画有什么不同？
（引导路径动画：做曲线运动或沿任意的不规则路径运动）
4、展示课题和内容：Flash引导路径动画——制作自由飞舞的蝴蝶1、欣赏动画作品
了解各种flash动画效果：逐帧动画、形状补间动画、动作补间动画、遮罩动画。
2、复习动作补间动画的制作方法和原理：设置好对象开始动作状态和结束动作状态，即设置好对象动作开始关键帧内容和动作结束关键帧内容，再在两个关键帧之间创建补间动画。