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选修3网络技术应用《1.5.2局域网组建的实施》教案优质课下载
(2)学会组建简单的局域网
(3)学会局域网内资源的共享过程与
方法:在学生探究知识的过程中,以组建局域网为主线,再逐步深入到硬件配置和软件设置相关知识的研究,理解组网的基本过程。心理渗透目标:(1)体验组建小型局域网的过程,培养学生的观察能力和动手能力;
(2)通过小组合作,加强与他人讨论和交流的能力。
(3)培养学生在进行探究学习的过程中勇于克服困难,体验到成功后的快乐。学习重点(1)双绞线的制作;
(2)网络资源的共享。学习难点(1)双绞线的制作;
(2)网络的配置和测试教学策略采用问题驱动、小组合作探究等方式组织课堂教学。教学课时1课时 (此前已经花了1课时了解组建局域网的基本过程)教学资源多媒体教室、多媒体课件、笔记本电脑等
教学过程:
教学
环节教师活动学生活动
引
入问题引入,创设情境:
看到字母“CS”你会想到什么?
——反恐精英,是一款联机游戏,联机玩CS游戏的前提条件是在大家处在同一局域网内。
引出课题“如何利用前面所学的网络知识亲手组建这个局域网?”
学生思考问题,列举解决问题的方法。
学
习
新
课
学
习
新
课
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