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粤教2003课标版《2.3.1域名与域名系统》集体备课教案优质课下载
(2)知道域名的管理办法和重要的管理机构;
2.过程与方法
(1)运用信息搜索的技能查找关于域名的相关知识;
(2)结合自身实践理解域名的概念;
(3)借助多媒体展示学生难以理解的抽象的网络知识。
3.情感态度与价值观
(1)培养学生规范使用域名的意识;
(2)遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德;
(3)培养学生合作学习的意识和能力。
二、内容分析
1.教材分析
这节课介绍了“域名”和“域名的管理”。前者是一般知识性的介绍,重在让学生熟悉“域名”这个概念,了解在网络世界中计算机是如何被标识的,域名的基本结构是重点内容,需要熟悉顶级域名,讲授时可以使用打比方的手法,比如使用每个人的名字来类比。后者是方法的介绍,要求学生了解域名的管理机构和管理办法。熟悉域名的管理机构和方法,更重要的是这个学习过程的使用价值很高,学生在今后的工作学习中碰到这样的问题就可以轻松面对了。
2.教学重点、难点
(1)教学重点
了解在网络世界中计算机是如何被标识的,掌握域名的基本结构,熟悉顶级域名。
(2)教学难点
学生对域名概念的理解,还有就是学生动手操作注册域名。
三、教学过程
教学阶段及所用时间
教师活动
学生活动
对学生学习过程的观察和评价
信息技术的应用
目标导入
(3分钟)