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选修3网络技术应用《2.3.1域名与域名系统》公开课教案优质课下载
知识结构：
经过前几节课的学习，学生对因特网、IP地址有了一定认识，并且知道通过在地址栏中输入IP地址可访问因特网中的计算机主机。在生活中，高一的学生已经频繁地接触过网络、频繁地使用因特网，他们为不是用IP地址访问因特网感到困惑、为IP地址的难记忆感到烦恼。部分学生在八年级下册《信息技术》的学习中，部分学生已经接触过域名，但遗忘较多，对域名的认识仅仅停留于表面，并不知道域名的具体含义及相关知识。少数同学从未听说过域名，对域名毫无所知。
认知能力：
高一的学生较初中阶段来说，自主学习能力较强，有较强的逻辑能力，对新事物新知识充满了好奇心，比较容易接受陌生事物，在学习新知识时注意力易集中，所以学习本节课的知识对于他们来说并不困难。
教学目标
知识与技能：
掌握域名的概念、基本格式及常见的顶级域名；
了解域名系统及域名的解析过程；
了解中文域名及与域名相关的社会现象。
过程与方法：
通过自主学习，掌握域名的概念和基本格式；
通过小组讨论、活动探究，了解域名系统及域名的解析过程；
通过案例分享，了解与域名相关的社会现象。
情感态度与价值观：
合法使用域名，增强与域名相关的法律意识；
正确认识域名抢注等社会现象；
培养自主学习的能力，提升合作学习的兴趣。
教学重难点
重点：
域名的概念、基本格式及常见的顶级域名；
与域名相关的社会现象
难点：域名解析过程。
教学方法
自主学习法、活动探究法、讲授法。
教学准备