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粤教2003课标版《4.3.3使用表格进行页面布局》最新教案优质课下载
掌握设置网页背景的方法,能利用表格进行布局、插入图片文字并对其进行编辑。
2.过程与方法
1)通过基于任务的探索、学生之间的合作、师生交流,提高学生的动手实践能力和创新能力;
2)通过自评与互评作品,能归纳利用FrontPage制作网站的基本方法
3.情感态度与价值观
1)通过小组协作,培养协作意识和探索精神,从而激发创作热情;
2)培养对中国传统文化的热爱之情。
二、学情分析
本课针对的学生是我校高一年级学生,他们求知欲强,思维活跃,视野开阔,富有个性,通过前一阶段的学习已掌握了网络技术知识和技能,他们渴望学到更多实用而有趣的网络技术知识。FrontPage是一个所见即所得的网页制作工具,易学易用,与Word文字处理软件类似,这种软件有利于树立学生制作网站的信心,对提高学生的信息综合处理能力作用较大,网站站点的建立也给学生提供了展示个性,自主、协作的机会,可促使他们合作、主动、创造性地学习,在教学中给学生自由发挥的空间,让学生在兴趣中自主探究学习。
三、教学重难点
重点:表格的插入与编辑,图片的插入与编辑;
难点:利用表格进行网页布局;
四、教学方法与手段
任务驱动教学法、演示法、讨论法
五、教学过程
教学环节教师活动学生活动回顾旧知课前三问:
网站与网页的关系
答:网站由一些相互关联的网页构成的一个整体,一个网站通常包含多个网页。其中起始网页称为主页或首页。
构成网页的元素有哪些?
答:文字、图片、音频、视频、动画、超链接等
3.动态网页与静态网页的区别
答:静态页面是不能随时改动的;动态页面数据存放在数据库中,是可以随时改变内容的。思考回答
师生互动讲授新知操作演示和讲解
1.打开frontpage,认识其工作界面。
2.设置网页背景