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粤教2003课标版《1.2.4机器行为》新课标教案优质课下载
三、教学目标
【知识与技能】
①理解机器行为的基本内容。
②了解全流程图式控制程序设计平台的操作。
【过程与方法】
①能利用结构材料搭建机器小车并驱动小车运动。
②合作探究更快地搭建驱动循迹小车的经验方法。
【情感态度与价值观】
体验人工智能探究乐趣。
意识到小组合作是实现探究目标的基础。
意识到通过努力学习，将来可以为我国人工智能事业添砖加瓦。
四、教学重点、难点
【教学重点】
认识机器行为。
小组合作搭建并驱动机器小车。
【教学难点】
合作探究更快地搭建驱动循迹小车的经验方法。
五、教学资源
《机器行为》课件、
《机器行为》导学案、
《机器行为》资料视频、
每小组一台手提电脑
六、教法和学法
1、教法：情景导入、任务驱动、小组讨论
2、学法：自主探究、小组合作、分享交流