部编版四年级上册《习作：写信》新课标教案下载.doc

部编版四年级上册《习作：写信》新课标教案教学设计下载.doc

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课题：7、怎样写信 教学内容：生字词教学,初步理解课文内容。 教学时数：第一教时 执教： 时间： 教学目标 知识目标 学会本课5个生字新词，会用“商量”、“宽敞”造句。

初步理解课文内容，懂得信的作用和写信的格式。 能力目标 培养学生理解课文的能力。 情感目标 教育学生珍惜人与人之间的情感。 教学重点 初步理解课文内容，懂得信在人们生活中的重要性。 教学难点 掌握生字词的音、形、义。 教学方法 讲解法 教学准备 多媒体课件 教 学 过 程 教学

环节 教师活动 学生活动 设计意图

导

入 同学们，我们每个人都有亲戚朋友，你们平常是用什么方法跟远方的亲戚朋友交流思想的呢?

生：(写信、打电话或发电报)师：对，我们这一课，就是要学会怎样写信。

——生说一说自己平常是怎样和亲戚、朋友交流思想的。 ——通过联系学生的日常生活，让学生明白写信是人们交流思想的一个重要方法。

新

授 1、让学生按要求预习。

（1）读预习要求：默读课文，想一想，写信时要注意哪些格式。查字典，联系上下文理解生字新词。

（2）让学生按要求预习。

（3）检查预习效果。

2、教学生字词。

yóu zhèng biān mǎ dì zhǐ

邮 政 编 码 地 址

jì xìn kuān chǎng

寄 信 宽 敞

（1）指名读生字，读准字音。

（2）说一说每个生字的偏旁部首，是几笔写成的？指出笔顺笔划。