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《夏日绝句》最新教研教案教学设计(部编版四年级上册)下载.doc
《夏日绝句》教学设计及反思
一、教学目标
1、指导学生正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。
2、通过对古诗修辞手法的赏析,使学生体味诗句表达的精妙。
3、通过对诗人思想感情的赏析,使学生明确做人的价值取向,树立正确的人生观和价值观。
4、由《夏日绝句》的赏析方法,延伸到其他的赏析方法,使学生能融会贯通。
二、教学重点
从修辞手法和思想感情入手进行赏析,培养学生的赏析能力。
三、教学难点
通过赏析诗句,培养学生正确的价值观和人生观。
四、课前准备
1、学生通过阅读、上网等方式,搜集有关李清照、项羽和南宋的历史资料。
2、教师制作多媒体课件。
五、课时安排
一课时
六、教学过程
一、多媒体导入新课,激发学生兴趣
1、播放“月满西楼”,学生谈感受。
2、导入:刚才我们欣赏的“月满西楼”柔美、清幽,这首词的作者就是堪称“婉约词宗”的李清照。你对她有哪些了解,能介绍给大家吗?
指名交流,根据学生回答适时出示资料。