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《延安，我把你追寻》公开课优秀教案教学设计（四年级上册）下载.doc
个性化教学辅导教案
姓名 年级 四年级 课题 《延安，我把你追寻》 第_ _ 课 教学
目标 （一）知识与技能：
1、正确、流利、有感情朗读课文。
2、独立阅读能了解诗文大意。
（二）过程与方法：
1. 充分预习，搜集资料，积累感受和体验。
2. 初读，整体感知，了解课文大致内容。
3. 精读，抓重点段落和词句，品味词语的感情色彩，体会课文饱含的革命情怀。
4. 情味读，传达自己的感受和情感。
5.总结，回归整体，拓展延伸，升华情感。
（三）情感、态度与价值观：
感受人们对延安的怀念和对延安精神内涵的发扬。 难点 诗歌的朗读 重点 体会延安精神
课堂教
学
过
程
课
堂
教