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四年级上册《习作:小小“动物园”》优质课教案教学设计下载.doc
(四)年级(上)册 ( 语文 )学科集体备课表
备课时间 主 备 人 主 备 人
所在单位 复备时间 复备 人 复备 人
所在单位 课?题 习作二 小小动物园 课 型 新授 课时分配 2 第?1?课时 上课时间 ? 项?目 内 容 教
学
目
标 知?识
能?力 .学习通过描写人物的外貌、语言、动作、心理等方式突出人物的特点。 过?程
方?法 引导学生了解观察对象的外貌、性格和兴趣爱好,通过口头训练培养学生的表达能力。 情?感
态?度
价值观 .发现和借鉴其他同学习作的长处,试着修改自己的习作。 教学重点 学习通过描写人物的外貌、语言、动作、心理等方式突出人物的特点。 教学难点 培养学生细心观察的习惯。 教学、教具
(课件)
准?备 Ppt课件 教?学?流?程 教
学
环
节 教?师?活?动 预设学生活动 一、 目标导向,确定航点
同学们,你们喜欢去动物园吗?你最喜欢什么动物?
课件出示动物图片:
生畅所欲言。师及时进行鼓励性的评价。