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《精卫填海》课堂教学教案教学设计(部编版)下载.doc
精卫填海教学设计
一、活动目标?
1.在看看、听听、说说、演演的过程中理解故事内容。?
2.知道精卫鸟的由来,能用不同的语气、语调表现大海和精卫不同的角色形象,感受精卫鸟不怕辛苦、坚持不懈的精神。?
3.乐意在集体面前表达自己坚持不懈做过的事情。?
二、活动准备?
PPT课件,故事录音。?
三、活动过程?
(一)图片导入,激发幼儿对故事的兴趣?
师:在蔚蓝的大海上,有一只小鸟,它从哪来?它在大海上飞来飞去干什么??
(引导幼儿猜测)?
师:我们一起来听一个故事。?
(二)看PPT课件学习故事,理解故事内容?
1.欣赏故事第一段,了解精卫鸟的由来?
师:故事的名字叫什么?精卫是谁?它从哪来的??
师:看到精卫鸟每天飞这么远去衔石头和树枝填海,你想对它说什么??
2.欣赏第二段,理解大海和精卫鸟的对话?
师:大海是怎么说的??
师:大海为什么嘲笑精卫?谁来用嘲笑的语气学一学大海说话?(鼓励幼儿说出“嘲笑”的语气)?