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四年级上册语文《凉州词》最新说课教案教学设计下载.doc
《凉州词》教学设计
本课示范点：1、如何提高课堂容量，适度拓展，让拓展紧密为教学服务。
2、如何创设情景，引导学生读懂古诗，体会情感。
3、古诗朗读的指导。
教学目标：1、理解诗意，了解诗歌内容及诗歌中运用的一语双关的手法。
2、结合诗歌意象，体悟诗歌意境，体会诗歌所表达的思想感情，明白诗人的写作意图。
3、有感情朗读背诵古诗，掌握学习古诗的方法。
教学重点：结合诗歌意象，体悟诗歌意境，体会诗歌所表达的思想感情，明白诗人的写作意图。
教学难点：解和诗歌意象，体悟诗歌意境，体会诗歌所表达的思想感情，明白诗人的写作意图。
教学准备：多媒体课件
教学课时：一课时
教学过程：
一、导入新课
1、用古诗接龙的游戏来让学生背诵几首边塞诗，引出今天学习的内容。
2、简介边塞及其边塞诗。
3、出示古诗《凉州词》，课件自主朗诵。
二、初读古诗
1、解题：
2、简介作者。（课件出示王之涣及情况介绍）
3、朗读指导。