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部编版四年级下册语文《猫》集体备课教案教学设计下载.doc
生:哆啦A梦!
生:汤姆和杰瑞!
师:呵呵,同学们都和它们是老朋友啦!它们是谁呀?
生:猫!
(课件出示:猫)齐读课题
师:你们喜欢猫吗?为什么呢?
生:喜欢!因为它特别可爱!
生:我喜欢它很淘气。
生:我觉得它毛绒绒的,摸起来很舒服!
生:能抓老鼠
师:是呀,猫是个讨人喜欢的小动物,我国著名作家老舍爷爷也特别喜欢猫,而且还养了一只,你们想不想知道舍爷爷家的猫是什么样的?
生:想!
师:赶快把书打开,我们一起来读一读课文。 读完课文再想一想,老舍笔下的猫给你留下了什么印象
课文读完了,谁来说一说,老舍笔下的猫给 你留下了什么印象呢?
1.它成天睡大觉无忧无虑的
2.它出去玩儿会一天一夜不回家
3.它既贪玩又尽职
是呀,真让人捉摸不透,还有谁要补充的吗
4.我感觉它好主人很亲近
5.我发现满月的小猫更可爱,我都想要了
师:是呀,老舍先生家的猫真有意思,那同学们再读读课文,边读边想一想文中有两个能概括课文内容的句子,看你能发现吗
师:课文都读通顺了,谁来读读能概括课文内容的句子。
生:第一句:猫的性格实在古怪,既是中心句也是总起句。第二句是小猫满月的时候更可爱……
师:你很会读书,她读懂了课文主要写的是猫的性格是, 一起说
生:古怪