五年级上册《牛郎织女（二）》优质课教案下载

五年级上册《牛郎织女（二）》优质课教案教学设计下载

教学

重点 1.认识“偎、衰”等9个生字，理解重点词语。

2.快速默读课文，掌握主要情节，把握人物形象。

教学

难点 了解神话故事、民间传说，感受它们的魅力。

教具

准备 课件

教学设计 设计意图 导入

（）分钟 一、导入揭题

同学们，今天，我们继续了解牛郎织女的故事。他们在老牛的指点下，终于走在了一起。那么，他们还会经历哪些事情呢？

就让我们走进课文，去看一看吧。（板书：牛郎织女（二））

【设计意图：用生动形象的描述，激发学生学习的兴趣和探究欲望。】

新课

教学

（

）分钟二、初读感知，解决生字词。

1.速读课文，借助工具书解决生字词。

2.牛郎织女在人间的生活是怎样的？

3.除了这两个人物外，还有哪些人对情节的发展影响很大？

板书：老牛、王母

4.找找几个人物之间的关系，用简单的语言概括故事主要内容

王母——织女的外祖母

老牛——牛郎的亲密伙伴

牛郎、织女----亲密爱人

板书：牵手——分离——相会