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《示儿》公开课优秀教案教学设计(五年级上册)下载
运用创设情境、激活想象、朗诵体味等形式去体会作者写下这份遗嘱时深沉丰富的感情。
情感态度与价值观:
1、深入了解作者字里行间的爱国悲情,深情,产生对陆游的敬佩之情。
2、激发学生爱国主义情感,培养学生的正确世界观、人生观和价值观。
教学内容及重、难点分析:
《示儿》是是南宋爱国诗人陆游的绝笔,诗中作者以遗嘱的口吻,表达了对南宋统治者屈辱求和、苟且偷安的无比愤慨;对收复失地、雪洗国耻、重新统一祖国的无比渴望。深入了解作者字里行间悲之切的爱国深情,弄懂陆游临终前最牵挂的事,引起学生心灵的共鸣,是本课教学的重点也是难点。
一、歌曲导入
1、播放歌曲《精忠报国》
听了这首歌,让老师不禁想起了一个人,他的一生生动诠释了“精忠报国”这四个字,他就是——爱国诗人“陆游”。
(板书:陆游。)
2、了解作者,导入课题。
(1)师:课前同学们都做了预习,你们对陆游都有哪些了解呢?
(生说一说自己了解到的资料。)
课件出示陆游生平。
(2)导入
今天我们就要一起来学习他的临终之作《示儿》。
(板书课题:示儿。)
3、释诗题。
师:“示儿”是什么意思呢?
生说:给儿子们看。
师小结:,在这里指的是陆游临死之前想要展示给儿子们看,相当于遗嘱。
二、初读古诗
过渡:要告诉儿子什么呢,接下请同学们以小组合作学习的方式自由读一读,并思考以下几个问题。
1、课件出示自学要求。
(1)注意读准字音、读通句子。