《习作：我想对您说》公开课优秀教案下载（五年级上册）下载

《习作：我想对您说》公开课优秀教案教学设计（五年级上册）下载

3.学习第一人称来写作，真切地表达自己的情感与想法。 教学

重点 ?1. 引导学生根据本单元的写法，用书信的形式围绕主题进行写作。

2.联系生活实际，用充满感情的语言表达对父母 教学

难点 学习第一人称来写作，真切地表达自己的情感与想法。 教学设计 设计意图 导入

（? ）分钟 一、情境导入

（出示课件2）同学们，在今天的课堂上有培育你的老师，有与你相处了整整四年多的小伙伴，可唯独缺少了每一位同学生命中至亲至爱的人，他们是谁呢？

（爸爸妈妈）

尽管爸爸妈妈未能来到我们今天的课堂，但老师知道他们深深地装在你的心中。假如你朝夕相处的父母此刻就在你眼前，渴望与你沟通，你最想对他们倾诉什么呢？

（师引导学生从多个角度畅所欲言，述说心里话）

板书：我想对您说

【设计意图：用鲜明生动的图片引入，引起学生情感的共鸣，激发他们的兴趣。】

新课

教学

（?? ）分钟 二、心事谁能解

1.小调查：平时与父母交流的同学有多少？

2.老师列举生活中的事例，深入体会与父母沟通的重要性。

三、回忆生活，体验真情（出示课件3）

1.读下面的句子，说说自己的体会

爸爸妈妈，那天我真的很开心……

2.选择自己想说的一句话写下来。

3.选择具体事例说清楚

板书：说事例，要具体

师总结：刚刚说了一句话，如果只有这句话让爸爸妈妈听见了，他们能明白你为什么会开心吗？所以交流应该要把具体事例说清楚。 ?【设计意图：引导学生先从选材入手，让学生学会选材。这是习作中最重要的一步。】

【设计意图：引导学生通过具体事例表达感情，使表达言之有物。】