《军神》精品课教案（部编版五年级下册）下载

《军神》最新教研教案教学设计（部编版五年级下册）下载

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课10个生字，两条绿线内的10个字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、通过本课的学习，让学生感悟刘伯承坚忍不拔的钢铁意志，要做一个意志坚强的人。

教学重难点：

1、根据提示读出语气、语调。

2、理解刘伯承为“军神”的重点语句，体会刘伯承坚强的意志。进一步学习快速阅读课文。

教学方法：讲授法

学习方法：提、探、拓

教学时间：两课时

教学过程：

第 一 课 时

一、检查预习、提出问题

1、我主要查阅收集刘伯承的有关资料，了解刘伯承的生平轶事，阅读关于刘伯承的作品。

2、我会读生字词语：

A我会读，能给划线字注音，还会默写下来呢。

沃克 优势 邮局 职员 担心 损伤 刘伯承 缠绷带

土匪 不悦 镇定 麻醉 崭新 擦汗 晕过去

B火眼金睛，辩字组词

担( ) 汉( ) 邮( ) 科( )

但( ) 汗( ) 抽( ) 抖( )

3、我能正确流利地朗读课文，做到读准字音，读通句子。

4、课文内容我知道。

我能默读课文，知道刘伯承是通过一件什么事来表现一种什么样的精神？

5、我能自己阅读课文，并利用工具书做批注，包括字词句的理解、质疑的问题、读书的感悟等。

(1)我的理解感悟