五年级下册《口语交际：我们都来讲笑话》优质课教案下载

五年级下册《口语交际：我们都来讲笑话》优质课教案教学设计下载

二、教学重点：

1、能用普通话大方地讲笑话故事。

2、鼓励学生敢于发言，大胆交际。

三、课前准备

每位同学准备几个笑话。形式要短小，思想要健康，能蕴涵一些生活中的道理则更好。

四、教学过程

1、谈话导入：

同学们，你们喜欢听笑话吗？下面啊，老师就请同学们欣赏一个小笑话。（逗你玩）

2、出示课题：

同学们，有趣而意味深长的笑话我们又叫它“小幽默”，今天我们这节课就来——我们都来讲笑话。

（板题，齐读课题）

3、趣味练

是啊！笑话以它有趣的情节和语言深深地吸引着我们，想讲好笑话就要练好基本功。

（1）ɡ ——高贵 骨干 感官 公馆 观光 梗概

k ——慷慨 困苦 克扣 看客 旷课 苦口

h ——悔恨 挥毫 横祸 合欢 豪华 含糊

（2）绕口令

哥挎瓜筐

哥 挎 瓜 筐 过 宽 沟，

赶 快 过 沟 看 怪 狗，

光 看 怪 狗 瓜 筐 扣，

瓜 滚 筐 扣 哥 怪 狗。

（3）气息训练

出东门，过大桥，大桥前面一树枣，拿着竿子去打枣，青的多，红的少，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣；十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣，这是一个绕口令，一气说完才算好。

4、大家谈