五年级下册语文《清贫》最新说课教案下载

五年级下册语文《清贫》最新说课教案教学设计下载

教学重点：学习方志敏甘于清贫的革命精神。

教学难点：正确理解物质生活与精神追求的关系。

教学用具：多媒体课件

教学方法：圈划、分析法

课前准备：

1．查找方志敏的资料，了解方志敏的人生经历，找一找关于方志敏的小故事。

2．熟读课文，体会人物感情。

教学过程:

新课导入

1、今天我们继续学习第16课《清贫》（板书课题)

2、课前回顾：文中的人物有哪些？本文讲了一桩什么事？（简单概述）

相机板书：方志敏 两个士兵

二、初读课文，整体感知

1、解题：何谓“清贫”？

清：清白 清廉 贫：贫穷 （贫穷清廉，贫穷而守节）

师引导：课文写的是谁清贫的生活呢？（方志敏）

2、第一节中哪些语句最能凸显方志敏同志的这一可贵品质？

（1）学生默读课文，画出相关语段。

（2）集体交流。

（强调 1、方志敏清贫朴素的生活是经常性的，已经成了他的一种生活习惯。2、表明他把所有的钱都用作了革命事业，没有浪费一分一毫）

（3）指导朗读重点句段。（指名读，齐读。注意红色字体的重音）

师述：方志敏同志艰苦朴素的作风在国民党人看来，却是（颇似奇迹，或认为夸张）；而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。

生体会：这一对比说明不仅方志敏一人这样，甘于清贫、舍己为公是每一个共产党员具备的美德。

过渡：就是在这残酷的战争年代，方志敏同志由于叛徒的出卖，不幸被捕，可是他却在狱中为我们讲述了一段他被捕时发生的“趣”事。

品味语言，加深理解