部编版五年级下册语文《清贫》集体备课教案下载

部编版五年级下册语文《清贫》集体备课教案教学设计下载

过程与方法：

1．通过分角色朗读、圈划等学习运用语言、神态和动作表达人物身份特征和思想感情的方法。

2．展开小组讨论，说一说方志敏是个怎样的人？

3．让学生通过学习课文，正确理解物质生活与精神追求之间的关系。

情感、态度与价值观：

体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质，感受他坚定的革命志向和崇高的共产主义信仰。

重难点分析：

1．学习方志敏甘于清贫的革命精神。

2．正确理解物质生活与精神追求的关系。

课前准备：

课件、搜集有关于方志敏的故事。

第一课时

一、介绍人物，讲述故事，新课导入。

1．讲述方志敏的故事。(注重他在狱中的经历，强调他的为人品质。) 课件展示

2．方志敏是一个怎样的人？

二、初读课文，整体感知。

1．解题：何谓“清贫”？

出示课件

学生先尝试解释，然后通过查阅工具书和讨论，确定“清贫”的意思。

课件展示

2．自读课文，整体感知课文主要内容。课件出示学习提示：

（1）自读课文，要求读正确、流利。

指名读课文，教师检查学生认读生字的情况，相机进行矫正。

（2）思考：课文描写了一件什么事？

3．学生汇报交流自学情况，教师引导学生理清文章的脉络。