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师梦圆小学语文教材同步部编版五年级下册摔跤下载详情
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五年级下册部编版《摔跤》优秀教学教案教学设计下载

3、理解课文内容,学习作者抓住人物的语言、动作、心理等描写人物的方法。

4、激起阅读中外名著的兴趣。

教学重难点:

重点:扣住重点词句,感受人物形象。

难点:学习描写人物的方法并在习作中运用。

教学准备:

1、学生预习课文。 2、多媒体课件

课时安排:一课时

预设教学流程:

一、引入课题,初识“嘎”

1、师生谈话,引入新课。

2、了解“嘎”的音、意。

3、学生交流读题感受。(师:从题目中你获得了什么信息?)

4、利用题目扩展法概括课文主要内容。

二、学习字词,再识“嘎”

1、课件出示词语

胖墩儿 单褂儿 虎势儿 猴儿 一点儿 牛劲儿

公鸡鹐架 推拉拽顶 精神抖擞 手疾眼快 膀大腰粗 傻大黑粗

2、学生自由读课文,要求读准字音、读通句子。

3、从摔跤方式的选择中,你看出了一个怎样的嘎子?

三、聚焦动作,丰富“嘎”

1、出示老舍名言,引导学生扣住人物的动作描写,感知人物形象

2、默读课文第三自然段,圈画出小嘎子摔跤的动作词。

3、依学情,品读词句。读出了一个怎样的嘎子?

人教版五年级下第七单元