部编版语文五年级下册《跳水》优秀教案下载

部编版语文五年级下册《跳水》优秀教案教学设计下载

检查生字。

指名读课文。

回答问题 板书

精读

1、第一自然段

自己读，想：哪些情况和后面将要发生的危险故事有联系？把这些内容划出来。板书：放肆

过渡：水手消闲自在很轻松，人没事了，无事就容易生非。板书：无事生非是非悄悄降临，放肆的猴子开始戏弄起了孩子。

2、第二自然段

指名读，想：猴子气孩子的时候，孩子是一种什么心理状态？

3、三四自然段

孩子居然被猴子戏弄了，孩子一定要争回这口气，他一步步去追猴子，也一步步走向危险。自己读三四段，想：孩子的情绪是怎么一步一步发展起来的？孩子的处境是怎么一步一步越来越危险的？

屏幕出示段落，分析怎么从每一句话中体会出孩子处境的危险的。

看图进一步体会。

情况如此危急，你能把你的体会读出来吗？

孩子不顾生命危险爬到了桅杆的顶端，那么孩子遇险是由那些原因形成的呢？板书：冲动

4、五六段

在这千钧一发之际，如果你在场，你怎样做？

那船长，孩子的父亲是怎样做得呢？自读课文的最后两个自然段，看一看船长是怎样做的？

船长为什么用枪逼着孩子跳水？评价一下船长。板书：机智果断

这是一位机智、勇敢、果断的船长。谁想做一回船长，读读第五自然段，注意体会船长当时的心情和口气。

孩子从高处跳下，速度很快，像颗炮弹扎进了海里，40秒钟后水手把他救了上来。这短短的40秒，大家已经觉得时间很长了，为什么？

船长救了自己的儿子，如果当时孩子不敢跳水，他真会向自己的儿子开枪吗？他为什么有信心儿子会跳水？

那么让我们一起来做一回了不起的船长吧。齐读第五段。

总结

说到这里，老师不由得想起这样一个真实的故事：那是一个秋天，一家三口去爬山游玩，坐索道时，绳索突然断了。在这千钧一发的时刻，父母同时想到要救自己的孩子。在绳索快要落地的一瞬间，父母双双用手把孩子举了起来，孩子幸存活了下来，而她的父母却永远离开了她。同学们，听了这个故事，你们内心一定受到很大的震撼吧！当孩子在最危险的时候，父母都会想方设法救他们，能够使本无希望的事情发生转机，出现奇迹。同学们，孩子得救了。那孩子被救上来以后，船长、水手、孩子都会说些什么呢？大家可以想一想，说一说，也可以分小组演一演。