部编版五年级下册《习作：写读后感》新课标教案下载

部编版五年级下册《习作：写读后感》新课标教案教学设计下载

“不动笔墨不读书”，读书离不开做读书笔记，在平时读书时你是怎样做读书笔记的？做读书笔记还有另一种形式，就是我们今天所学的内容。 （板书：写读后感）

什么是读后感呢？

师述：读后感就是读完一篇文章或一本书后，把自己的感想、收获写下来，是读书笔记的一种形式。

找感点

怎样写好读后感？就是抓住感点。什么是感点？感点就是抓住文章中的一句话、一个内容、一个中心写出自己的感受。下面咱们结合几个例子来说一说。出示投影

小组合作找一找《爱的教育》的感点

小组给文章列感点。

小组汇报，师生共同列出文章的感点。

师述：同样一篇文章，若让全班同学来写读后感，每位同学的感点不一定相同；同样一篇文章，若要你来列感点，你也许会列出许多个来，你则只需选择你认为最重要的感点来写。

谈感点

结合课文内容来谈感受

联系实际来谈感受

总结写感点的方法

框架

一篇完整的读后感，除去写感点之外，还写哪些内容？

结合《木偶奇遇记》读后感来总结写读后感的五步曲：点、结、议、联、结

写法

一篇文章有详有略，不能平均用笔，这样才使内容错落有致，重点突出，按序写作，详写重点。

拟题。

直接拟题：

读《······》有感

读《·······》后想到的

读《······》的感想

读《······》后的感想

读《······》后