语文六年级上册《我的伯父鲁迅先生》名校精品教案下载

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4.感受鲁迅先生爱憎分明，为自己想得少，为别人想得多的高贵品质。

教学重点：学习生字新词，熟读课文，理清文章脉络，理解课文的内容。

教学难点：给课文每一部分试加小试标题。

教学准备

老师：多媒体课件

学生：预习课文

课时安排：2课时

第一课时

课时目标

1.初读课文，学习生字词。

2.了解课文写了哪几件事，给各部分加小标题。

3.学习课文第一段。

教学过程

一、揭示课题

1.媒体出示课题：18 我的伯父鲁迅先生。

2.介绍作者：

作者是周晔，鲁迅先生的侄女。本文是周晔在鲁迅先生逝世九周年，也就是1945年写的回忆文章，记录了鲁迅晚年的几件事。

3.齐读课题，想想为什么作者称了“伯父”还称“先生”？

二、自学课文

1.媒体出示自学提示：

（1）读准生字的字音，认清字形。

（2）默读课文，想想课文分几段？作者写了哪几件事？

（3）试着给各部分加小标题。

2.交流自学。（媒体出示）

（1）给下列词语中画线的字注音。