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四、教学准备

PPT课件

板贴:

Unit 4 My family

This is …

Sam及爸爸图片

Bobby及妈妈图片

Tadpole与frog图片

They look the same.

They look different.

五、教学过程

Step 1 Warm up

Greetings.

Enjoy a song “Finger family”.

Lead-in the topic.

What is the song about?(板贴课题并带读)

Step 2 Revision

Family photo.

用剪影复习家庭成员称呼,尤其是grandpa和grandma。

Chant time.

Father, father

Father, father

Hello, father

I love you.

Tip: Make a new chant and say it in a special way what you like! (编写一个新的小诗,用自己喜欢的方式说一说!)

Respond time.

游戏复习,快速辨识图片、单词或句子。

Tip: Say what you see quickly! (快速说出你看到的。)

Step 3 Cartoon time

Look and guess.

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