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部编版六年级上册《语文园地六》新课标教案教学设计下载
1．“交流平台”主要以具体诗句为例讨论理解古诗的方法，引导学生结合注释、插图，想象画面，联系文化常识等方法理解诗句意思。
2．乘车方案的设计要充分考虑学生的生活实际，培养学生综合考虑问题的能力。
【知识与技能】
1．培养、提高学生理解、欣赏诗句的能力。
2．快速阅读，总结语段的主要意思，明白作者要表达的观点。
3．在生活中学会全面、综合考察问题。
4．理解并积累“五行”“五谷”“五音”“五彩”等知识。
【过程与方法】
通过做乘车的游戏，找出最佳乘车方案。
【情感、态度与价值观】
引导理解花草树木是城市之肺，懂得人与环境的密切关系。
重点
1．培养、提高学生理解、欣赏诗句的能力。
2．快速阅读，总结语段的主要意思，明白作者要表达的观点。
3．在生活中学会全面、综合地考察问题。
难点
1．理解并积累“五行”“五谷”“五音”“五彩”等知识。
2．理解花草树木是“城市之肺”，懂得人与环境的密切关系。
教师：古诗词。
学生：搜集有关数字“五”的传统文化常识词语。