六年级上册《语文园地七》优质课教案下载

六年级上册《语文园地七》优质课教案教学设计下载

4.积累有关艺术之美的四字词语。

【教学重点】

理解积累有关艺术之美的四字词语。

【教学难点】

掌握如何做好课堂笔记的方法。

【教学课时】2课时

【教具准备】 课件

【教学过程】

内 容 一、学习“交流平台”

1.读一读，找规律。

点拨：读一读情景对话，我发现大家交流的是做课堂笔记的方法，运用它们，可以帮助我们记忆，还可以促使我们思考。①图示法记录老师讲的重要内容；②阅读时，记录下自己的疑问，记下需要继续思考的问题或要查资料的深入了解的；③简短的语句记录下听课过程中的想法。

2.练一练，学运用。

读下面一段话，在旁边记录下你想到的

中国是茶叶的原产地。早在远古时代，我们的祖先就认识到茶叶对人体的保健效用了。大约从四千年前开始，茶逐渐发展成为日常饮料。秦汉时期，茶树的种植、茶叶的制作都具备了相当的规模。后来由于佛教的提倡，老百姓日常生活也都离不开茶了。“开门七件事，柴米油盐酱醋茶”的说法，正是这个风俗的生动写照。

3.我拓展，我积累。

平时听课中，我也会做课堂笔记，比如：记录老师的课堂板书，记录老师强调的知识点，记录老师新教的方法，记录我自己容易混、容易错的地方，记录听课中老师点到的或我想到的与当堂课有关的诗句，有时还记录同学们交流时的一些独特的感受，记录……

比如，分享交流“我的拿手好戏”时，我听到同学讲“十八般武艺样样精通”时，我就想“十八般武艺是哪方面的？都有哪些？”

二、学习“词句段运用”

（一）日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读，和同学交流它们的意思，再选一两个说句子。

1.读一读，找规律。

点拨：读一读这些词语，我们可以运用不同方法了解这些词语的意思：

亮相：一种戏曲上的表演动作。主要角色上场时、下场前，或者是一段舞蹈动作完毕后的一个短促停顿。集中而突出地显示出人物的精神状态，采用一种雕塑的姿势，这就称其为“亮相”。戏曲的亮相有两个作用:一是向观众展示美丽的造型，二是便于拍摄剧照。

行当：戏曲演员专业分工的类别，主要根据角色类型来划分，如京剧的生、旦、净、丑根据角色类型来划分。

压轴：戏曲名词，压轴，指一场折子戏演出的倒数第二个剧目。

捧场：原指特意到剧场去赞赏戏曲演员表演，今泛指特意到场对别人的某种活动表示支持、助兴，或对别人的某种活动说赞扬的话。