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六年级上册《月光曲》优质课教案教学设计下载
二、教学重难点
重点:引导学生了解《月光曲》的创作过程,感悟贝多芬的情感变化。
????? ?难点:理解“人物的心境和乐曲的意境”的统一。
三、教具准备
????? ?多媒体课件
四、教学课时
两课时
五、教学流程
第一课时
一、创设情景激真情
??????1、课件出示,营造氛围
多媒体出示贝多芬画像和他的名言:“我的音乐只应当为穷苦人造福,如果我做到了这一点,该是多么幸福。”随后播放贝多芬的《月光曲》,并随乐声简介贝多芬。
??????2、揭示课题,板书齐读
??????师:看来,同学们都沉浸在美妙的乐曲声中了,你们知道这首钢琴曲的名字吗?
教师随机板书课题(学生齐读)
?????? 关于《月光曲》的创作还有一段美丽的传说呢,你们想了解吗?
初读课文
???? ?师:?下面请同学们自读课文,要求读通课文,读时注意课文的生字、新词。
(生自由读文)
三、落实基础达标
1.多媒体出示生字、新词,检查预习情况
2.完成《大练习册》自主学习检测练习题.
3.同桌互判,集体订正。
四、再读课文,整体感知
??1、初读课文,整体感知