语文六年级上册《故宫博物院》名校精品教案下载

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学习重点和难点：理清说明的顺序，掌握课文说明的内容。

预习课文，掌握下面的问题：

给下面的字注音，并在旁下面写两遍

磬 攒 螯 琉 璃 藻 蟠 銮 （二）解释词义 玲珑： 湛蓝：

布局： 肃穆： 幽雅：

悠扬： 井然有序：

（三）初读明确本文是按什么样的顺序来说明的？

（四）以“我所知道的故宫”为题搜集资料，课上交流。

细读课文，自己学习

默读课文，给每个自然段标好序号，并写出课文说明了那些内容。

细读课文，互相学习

写出参观故宫的路线图（小组间讨论补充）

根据以上内容，填写课后的故宫示意图。

小结：课文中你还有什么不明白的问题，请写下来，共同探讨。

课堂检测： 阅读短文，回答问题 小心，涂改液伤着你

①目前， 。据调查，大中城市的中小学生的使用比例在80％左右，而小学生的使用比例则高达95％以上。书写出现差错时，使用它能很快涂改错误，确实很方便，然而你是否意识到它散发出的刺鼻气味对人体有害?

②为了弄清涂改液的化学成分，北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下，先后两次对涂改液的成分进行了测定，发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍，它们非常容易挥发而游离于空气中。一旦被人吸入，会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统，使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。

③为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组，只5分钟小白鼠就惊慌、抽(chù)而死；剂量小的一组，每天实验5—8分钟，与剩下的一组对比观察。5天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组小白鼠体重逐日增加形成鲜明对比。A停止实验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。

④最近，中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验。检测结果表明，B全部样品均不同程度地含有各种有毒物质，并散发刺鼻气味。实验证明，这类物质吸入体内或粘在皮肤上，会危害人体健康，进入大气层后还会破坏臭氧层。因为涂改液必须具有易溶解、易干(zào)、易挥发的特点，所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害，但在未找到合适替代物之前还要沿用，因此，短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。

⑤(jiàn)于这种情况，我们有必要加强自我保护，警惕慢性中毒，最好不再使用涂改液。

1. 给下列加点字注音或按注音填上汉字

⑴三氯甲烷（ ） ⑵ 模拟（ ） ⑶ 卤代烃（ ）

⑷干zào( ) ⑸ 抽chù( ) ⑹jiàn( )于

2. 为第①段的空格处补写一句话，与下文语意连贯。

3. 在第④段中，“合适替代物”是指 的物质。