《北京的春节》优质课教学设计（部编版）下载

《北京的春节》课堂教学教案教学设计（部编版）下载

学习重难点：

1.了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力。

2.品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法。

课时安排：第二课时

教学准备：ppt课件

教学过程：

一、创设情境，导入新课

1、出示童谣：

　　小孩小孩你别馋，过了腊八就是年；

　　　　腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；

　　　　二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；

　　　　二十五，磨豆腐；二十六，去买肉；

　　　　二十七，宰只鸡；二十八，把面发；

　　　　二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；

　　　　初一、初二满街走。

有节奏的吟唱歌谣。

这首童谣说的是什么内容？

2、揭示课题。

现在，我们就跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。（板书课题）

3、读课题。

二、整体感知，理清脉络

1、快速浏览课文。

2、思考：

（1）作者是以什么为记叙线索的？（明确：时间）

课文在第一自然段开头写了“照北京的老规矩，春节差不多从腊月初旬就开始了”，在最后一段又写了“春节在正月十九结束了”。可见北京的春节时间特别长，有一个多月。