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六年级下册语文《卜算子·送鲍浩然之浙东》最新说课教案教学设计下载
(古代文学作品中常用水的澄澈来形容美女的目光,用山的黛绿来形容美女的眉色,此词逆用其喻,说浙东山清水秀,水像美人的烟波流动,山像美人的眉峰蹙聚,表现得脱俗、清丽。)
【诗歌赏析】
刚刚送走了春天,友人又将离去,词人心中的惆怅可想而知。但他对此却未作任何渲染,只用“才始”和“又”两个相关联的虚词,以强调的语气含蓄地传达依依惜别之情。接着语出惊人,叮嘱友人说:如果你在路上追上了春天,千万要和她一起停下脚步!这是希望友人和春天都不致离得太远的意思,对春天,实际是对友人的眷恋,就通过如此新颖美妙的艺术构思淋漓尽致地表现出来,让人在轻松却也深情的气氛中看到了一幅不一样的春天送别图。
这是一首送别词。词中以轻松活泼的笔调、巧妙别致的比喻、风趣俏皮的语言,表达了作者送别友人鲍浩然时的心绪。
词的上片着重写人,起首两句,运用风趣的笔墨,把景语变成情语,把送别时所见自然山水化为有情之物。当这位朋友归去的时候,路上的一山一水,对他都显出了特别的感情。那些清澈明亮的江水,仿佛变成了他所想念的人的流动的眼波;而一路上团簇纠结的山峦,也似乎是她们蹙损的眉峰了。山水都变成了有感情之物,正因为友人鲍浩然归途中怀着深厚的怀人感情。
三、四两句,点出行人此行的目的:他的去处,是“眉眼盈盈处”。“眉眼盈盈”四字有两层意思:一指江南的山水,清丽明秀,有如女子的秀眉和媚眼;二指有着盈盈眉眼的那个人。因此“眉眼盈盈处”,既写了江南山水,也同时写了他要见到的人物。此二句写送别时的一往情深却又含而不露。
上片写友人一路山水行程,含蓄地表达了惜别深情;下片则直抒胸臆,兼写离愁别绪和对友人的深情祝愿。过片两句,正面点明送别。作者用两个“送”字递进,将作者“黯然销魂”的愁苦之情描写得极为深切。加上作者自己家离长江不远的如皋,欲归不得,羁旅之愁益觉难以为怀。结末两句,是词人强压心中沉痛之情而对远去的友人所作的美好祝愿与叮咛:希望友人到江南后,千万要与美好的春光同住。这两句,一反送别词中惯常的悲悲切切,写得情意绵绵而又富有灵性。