《江上渔者》精品课教案（部编版六年级下册）下载

《江上渔者》最新教研教案教学设计（部编版六年级下册）下载

　　　1、学会8个生字，会认8个字。

　　　2、能用普通话正确、流利地朗读课文，并背诵《江上渔者》这首诗。

　　　3、通过学习课文和诵读古诗，了解渔民劳动的艰辛，从而懂得珍惜劳动果实。

　　　4、通过学习课文，了解诗人创作古诗的经历。发现诗是因景生情、因事有感而创作的，也能通过故事更好地理解诗意。

　　教学重难点：

　　　　通过学习课文和反复诵读文中古诗，让学生在感受古代诗词的意境美、韵律美、情感美、哲理美的同时，也能了解诗人范仲淹创作古诗《江上渔者》的经历，体会诗人同情劳动人民的情感，受到热爱劳动人民的教育。

　　教学课时：2课时

　　教学准备：CAI课件，舒缓音乐。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时

　　教学内容：初读课文，游戏识字。

　　教学过程：

　　一、导入新课

　　　1、板书课题。

　　　2、全班齐读课题。读了课题，你想知道什么？

　　二、初读课文，整体感知

　　　1、自由读课文，用自己喜欢的方式认读生字词和会认字词。

　　　2、同座互相认读课后生字，检查字音是否读准。

　　　3、全班认读生字。

　　　4、指名读课文，说说你知道了什么？

　　三、学写生字

　　　1、出示生字宝宝，认读生字。

　　　2、说说你觉得哪个字最难写？你想提醒同学们注意什么？

　　　3、教师范写。

　　　4、学生描红。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二课时