部编版六年级下册《为人民服务》新课标教案下载

部编版六年级下册《为人民服务》新课标教案教学设计下载

教学目标：　

1、理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。

2、学会本课7个生字和新词。

3、朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

4、初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。

重点、难点：

重点：理解课文中含义深刻的句子；了解课文中论述的各个层次与全心全意为人民服务这个中心思想之间的关系。

难点：理解复杂句子之间的关系；通过划出关联词，逐句分析，再总体思考围绕什么写的来理解句子之间的关系。

课时安排： 二课时

教学设计：

第一课时

教学目标：

初读课文，整体把握；学习第二、三自然段；学习生字词；初步理解课文，受到革命人生观的启蒙教育；初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。

教学重难点：

初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。理解课文中含义深刻的句子。

教学过程：

一、谈话导入，引入课题：

1、在各省人民政府的办公大楼里都镶着五个字，在每个公安厅里也镶着同样的五个字，在很多的政府部门里都镶着同样的五个字——你知道是哪五个字吗？学生回答，老师板书：为人民服务。

2、你知道这是为什么吗？

3、指导：这源于毛主席的一次演讲。一九四四年在张思德同志的追悼会上，毛主席发表了作了著名的演讲，题目就是《为人民服务》。这篇著名的演讲，是毛泽东民本思想和伦理思想最灿烂的展示，这篇著名的演讲从一九四四年以来都深刻的影响着我们。

二、初读课文，了解大意：

质疑一：一个字“死”

1、 提问：我认为全文大部分内容是围绕一个字来写的，你觉得是哪个字呢？下面我们就一起来听听课文，想一想：

2、 老师范读课文。

3、 学生思考、回答：