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《登高》课堂教学教案教学设计（统编人教版）下载
3. 掌握鉴赏古典诗歌作品的方法，提高鉴赏能力，培养审美鉴赏与创造素养。
4. 品读经典，了解杜甫的生平及创作风格，积累杜甫名句，培养和弘扬民族文化和民族精神，培养文化传承与理解素养。
1.理解诗歌的主旨，体味杜甫忧国忧民的情怀，培养忧国爱民之情，提高文学修养。
2. 掌握鉴赏古典诗歌作品的方法，提高鉴赏能力。
1.利用网络查资料，了解格律诗相关知识。
2.利用网络查资料，了解杜甫生平创作及文学成就。
3.查找资料，了解写作背景。
4.自读课文梳理字词，积累基础知识。
一、导入：
积累杜甫名句，导入新课。
1.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。《闻官军收河南河北》
2.白也诗无敌，飘然思不群。《·春日忆李白》
3.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。《寄李白》
4.别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。《戏为六绝句》
5.出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。《蜀相》
6.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。《曲江》
7.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。《绝句》
8.此曲只应天上有，人间那得几回闻。《赠花卿》
9.读书破万卷，下笔如有神。《奉赠韦左丞二十二韵》
10.尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。《戏为六绝句》
11.烽火连三月，家书抵万金。《春望》
12.感时花溅泪，恨别鸟惊心。《春望》
13.好雨知时节，当春乃发生。《春夜喜雨》
14.花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。《客至》
15.会当凌绝顶，一览众山小。——《望岳》